为顺利推进学院牵头的学校第四个重点发展领域——城市文化服务与社会治理，10月14日下午，在上川路校区文博楼438会议室，学院邀请公共艺术教学部主任、全国教师教学创新大赛的获奖者陶绮骋老师和学院行业导师、“小姐姐”文化发展（上海）有限公司董事长、嘉优公益和开张聚场的创始人杨桦共同作为第八期交叉学科沙龙的主讲人，聚焦“AI如何赋能社区文化设计”这一主题展开研讨。本次沙龙由人文艺术学院副院长马建红主持，学院师生近50人参加本次沙龙。 

　　陶绮骋老师以“智绘家园·艺传文脉——人工智能技术赋能社区文化设计”为题，结合南京多伦路社区记忆展、北京马坊社区AI共创工作坊、浦东高行张氏宅更新实践等鲜活案例，阐释AI作为文化记忆“唤醒者”、参与式设计“翻译器”、空间叙事“智能体”的多元角色，解读“技术——参与——治理”协同框架，探讨人工智能如何降低社区文化创作门槛，推动居民从空间旁观者转变为家园共创者，同时理性剖析技术应用下人文消解、审美同质化、数字鸿沟等现实边界，提出技术要有温度、设计要有根脉、参与要有通道的理念，为城市更新背景下社区文化传承与共建共享提供了新思路与实践参考。

　　杨桦从学生的现实体验切入，以现场提问的方式与同学们交流日常生活中人工智能的各类应用场景，拉近技术议题与学生群体的距离。她立足时代变革大背景，剖析人工智能浪潮席卷各行各业带来的机遇与挑战，结合优秀从业者受技术迭代冲击遭遇失业困境，历经沉淀调整最终重新找到适配岗位的现实案例，启示青年学子要辩证看待技术变革带来的行业重构，勉励同学们珍惜求学时光，夯实知识根基，打磨核心素养，以过硬综合能力直面技术变革下的职业变局，在时代发展浪潮中筑牢自身发展的底气，从容应对未来社会与职场的各类风险考验。 

　　在沙龙交流环节，现场师生围绕AI在社区文化设计中的具体实践路径以及在课程教学中的转化应用展开热烈研讨，学术氛围浓厚。参会师生表示，本次沙龙打通了学术理论与社会实践的壁垒，促进了艺术、技术、社会治理多学科思想碰撞。对理解数字技术赋能人文艺术、对接社会现实需求带来诸多启发。

　　交叉学科沙龙由学科建设处主办，旨在通过搭建学科交叉平台，为学校不同学科背景的教师提供一个自由、开放的交流平台，鼓励教师展开深入探讨，挖掘新的研究领域和方向，促成交叉学科团队协作，促进交叉学科团队建设，推动学科的交叉融合与创新发展。本次沙龙由人文艺术学院承办。

图文：张艳