为树立课程建设新理念、推进课程改革创新，10月19日下午1点，人文艺术学院通过腾讯会议平台举办了《SPOC、翻转分层与教学研判----一流课程混合式教学建设与经验交流》讲座，邀请四川大学丁淑梅教授分享线上线下混合式课程的建设与申报经验，学院各系部教师参加了此次培训，讲座由学院院长姚惠兰教授主持。姚惠兰教授介绍了举办此次讲座的背景，强调了课程建设对学院和教师发展的重要性。

　　丁淑梅教授首先着重对比了SPOC与翻转课堂、MOOC等教学方式的不同之处，及其实践中的分流和整合的可能性。继而指出，混合式课程的关键点之一就是教学主体的转换，即重视发挥学生的主体性、强调师生及生生互动。并基于此展开SPOC课程的实践与思考，以她所教授的混合式课程《中国古代文学4》为例，从翻转分层与教学研判，讨论课堂的结构性改革与教学的层级提升问题。

　　讲座最后与会教师和丁淑梅教授就混合式课程建设的方法、重点等提出问题，进行了热烈而高效的讨论、交流，并对丁老师的分享表示深深感谢。本次讲座的举办，为我院教师获取了宝贵的课程建设经验、提升了对线上线下混合式课程建设的兴趣与信心，将混合式课程的教学改革进一步深入推进。

　　丁淑梅，四川大学文学与新闻学院教授、博士生导师，四川大学中国俗文化研究所研究员。研究领域涉及中国古代文学、戏剧史与戏曲学、俗文学等。先后在国内外重要学术刊物发表学术论文近百篇，多篇被人大复印资料全文转载，出版有《中国古代禁毁戏剧史论》《礼俗融变中的戏禁与民间戏曲印记》《中国古代禁毁戏剧编年史》《清代演剧禁治与禁戏制度化研究》等专著。曾获上海市优秀博士论文、四川省哲学社会科学优秀成果二等奖。先后主持多项国家社科基金及省部级科研项目。为首批国家级线上线下混合式一流课程《中国古代文学4》负责人。为中国韵文学会理事、中国傩戏学会理事，中国散曲学会副会长兼常务理事等。